我是一个班主任，也是一个孩子的家长。从两个方面回答这个问题，
一、从班主任方面。作为班主任最讨厌的是整天挑刺儿的家长，如果有个人整天挑你的毛病，你肯定也会不舒服吧！我曾经教过一个学生，是附近的邻居。我比较照顾这个孩子，一直坐在前面跟一个成绩各方面都很好的孩子做同桌。但是这个孩子属于假装很努力的那种孩子，每天看着很努力但是成绩就是上不来。他妈妈经常给我打电话，为什么孩子成绩不好，我就给她解释，也经常找这个孩子谈心。但是效果也不好！
这本来没有什么，家长关注的多是班主任老师应该高兴的！但是他后来给每个任课老师打电话说我家孩子成绩不好就是因为你这科在拉腿！这直接导致了我跟任课老师之间关系很紧张，任课老师以为我给学生家长说了什么。再后来这个家长开始给校领导打电话，挑我的毛病挑老师的毛病。反正就是我们老师没有一个好人，耽误了他家里的孩子！
这样的家长老师是真的惹不起啊惹不起！
二、从家长方面。家长跟班主任保持经常的沟通，时刻了解孩子的表现。积极配合班主任的各项工作！在学生面前树立班主任的威信，让孩子知道他的班主任和任课老师是最优秀的老师，要多像他们学习。
亲其师，信其道。如果家长经常说班主任坏话经常在孩子面前诋毁班主任老师，你要求孩子尊重老师是不可能的！家长要对自己的老师有足够的信任，相信每一个老师都会跟父母一样爱孩子！
孩子的成长离不开学校，更离不开家长。只有家长和老师连起手来才能更好的教育好孩子！
躲远点，远远观望，班里有活主动伸手干一些。具体操作如下：
一.把自己孩子的成绩提上去。成绩不仅是学生的命根子，也是老师的命根子，他们要凭此争优争先，拿上“优”或“先进”，为晋升职称做准备，这可是与工资挂钩。孩子学习成绩不好，让人家老师劳心费力还影响成绩，你送再多的礼，孩子都会被嫌弃。
二.少说话，教室里的活能帮就帮一些。有句俗话“三个女人一台戏”，教师一般都是女人扎堆的地方，一句话会被各种解读，而且由于孩子在人家手下，老师站在高点，你哪怕说个“老师能不能早点布置作业”都会被怼。所以老师说啥，你只附和就行，必要时不断夸老师说的好，稍稍说一点自己做为家长的不足以及孩子的毛病，千万别多说，否则老师会说都是你家长没把孩子习惯养好。记住：回家后不要把孩子批的体无完肤，对他确实有错误的地方提出改正的方法就行了。然后教室里有个大扫除、布置教室、排练节目等活，能来助力就来，不来就躲的远远的，一直不要出现。
三.怎么也禁止不住的社会风气。可能有人会说：送礼或去补课啊。给人家送钱谁不高兴?可是普通老百姓家的那点收人哪够这么倒腾的?所以你从一开始就不要送礼，如果孩子成绩不好实在需要补课，你可以在校外找老师补课，也可以找本科任老师补课（如果你找校内别的老师补课，最好不要让孩子的科任老师知道）。不管在哪补课，孩子成绩上来了，对老师有好处。老师也是开心的。
四.不要太热也不要太冷。老师工作上的事繁多，他自己家的还有许多杂事，教室里的孩子更是搞事能手……这一切都会让老师头大，所以你别闲着老去问自家孩子的事，但完全不问，也会被训的。到底该怎么做呢？一、俩个月问一次就可以了。当老师在群里发你家孩子出现不认真听、打瞌睡等状况时，赶紧与老师联系表明自己坚决支持老师的工作，然后给孩子指出“可以变得更好”的方法。